Notebooky triedy OneNote: Obohaťte študentské skúsenosti

Obsah:

Notebooky triedy OneNote: Obohaťte študentské skúsenosti
Notebooky triedy OneNote: Obohaťte študentské skúsenosti

Video: Notebooky triedy OneNote: Obohaťte študentské skúsenosti

Video: Notebooky triedy OneNote: Obohaťte študentské skúsenosti
Video: Opravte bežné problémy so spustením systému Windows 10 pomocou opravy pri spustení - YouTube 2024, November
Anonim

V dnešnom digitálnom veku sú študenti nielen príjemcami informácií, ale aktívne sa zapájajú do procesu učenia. Nové Jedna poznámka šablóny pomôže obohatiť túto vzdelávaciu skúsenosť ďalej. OneNote sa už etablovala ako skvelý nástroj na učenie sa. Pedagógovia, ktorí chcú používať tento nástroj ako učebný doplnok, zdroj vzdelávania určite nájde niečo zaujímavé vo svojom najnovšom prírastku - Metódy hodnotenia učenia (AFL).

Notebooky triedy OneNote

Je dôležité, aby študenti zistili, kde stojí, pokiaľ ide o vlastné vzdelávanie. A tento nový prírastok k OneNote - Hodnotenie vzdelávania (AFL) technika ich môže určite pomôcť týmto smerom. AFL umožňuje učiteľom byť informovaný o vzdelávaní svojich študentov, o znalostiach predmetu a o chápaní ich chápania. Umožňuje učiteľom rozvíjať kapitoly programu OneNote v konkrétnych oblastiach, a to vďaka použitiu zdieľaných zdrojov, ako sú PowerPoint, PDF, dokumenty a obrázky vo formáte Word, ako ich hlavný obsah a rozšírenie pomocou odkazov na videá, webové stránky, domáce úlohy a extenzívne cvičenia v prípade potreby.

Šablóny sú zakomponované do každej kapitoly. Napríklad na začiatku každej kapitoly môže byť náčrt vzdelávacích cieľov. Príklady z nich sú zobrazené modrou farbou nižšie.

Okrem študijných cieľov (zobrazených modrou farbou) môžu študenti identifikovať, aké úlohy, ako napríklad aktivity v triede alebo domáce úlohy, ktoré im boli priradené učitelia (zobrazené nižšie v ružovej).
Okrem študijných cieľov (zobrazených modrou farbou) môžu študenti identifikovať, aké úlohy, ako napríklad aktivity v triede alebo domáce úlohy, ktoré im boli priradené učitelia (zobrazené nižšie v ružovej).
Učitelia môžu tiež vložiť kľúčové slová do určených stránok na konci každej kapitoly, ktoré by umožnili študentom získať prístup k nim počas trvania ich učenia sa v neskorších mesiacoch, alebo keď si od nich vyžadujú revíziu na skúšky.
Učitelia môžu tiež vložiť kľúčové slová do určených stránok na konci každej kapitoly, ktoré by umožnili študentom získať prístup k nim počas trvania ich učenia sa v neskorších mesiacoch, alebo keď si od nich vyžadujú revíziu na skúšky.
Napokon na poslednej strane každej kapitoly je možné pridať kontrolné zoznamy. Tu môžu učitelia používať emotikony na to, aby sa mohli samohodnotiť, či pokrývajú túto kapitolu dobre alebo či chápu, čo študenti potrebujú vedieť ďalej na lepšie pochopenie témy diskusie.
Napokon na poslednej strane každej kapitoly je možné pridať kontrolné zoznamy. Tu môžu učitelia používať emotikony na to, aby sa mohli samohodnotiť, či pokrývajú túto kapitolu dobre alebo či chápu, čo študenti potrebujú vedieť ďalej na lepšie pochopenie témy diskusie.
Pod každým kontrolným zoznamom môžu študenti nájsť číselné riadky, ktoré im umožnia zistiť, kde sa nachádzajú vo svojom vlastnom vzdelávaní.
Pod každým kontrolným zoznamom môžu študenti nájsť číselné riadky, ktoré im umožnia zistiť, kde sa nachádzajú vo svojom vlastnom vzdelávaní.

Prečítajte si viac o tomto na office.com.

Odporúča: